Совет по профилактике правонарушений и безнадзорности несовершеннолетних
Основные направления работы :
⇒Оказание помощи в социальных вопросах учащимся и их семьям.
⇒Своевременная поддержка детей, попавших в экстремальные ситуации.
⇒Выявление, предупреждение и своевременное решение конфликтных ситуаций, возникающих в школе, семье учащегося.
⇒Организация работы по профилактике и коррекции поведения учащихся
⇒Принятие мер воспитательного воздействия к ребёнку в случае пропусков уроков, неаттестации, совершении негативных поступков.
⇒Взаимодействие с учителями, родителями, специалистами служб сопровождения, органом опеки и попечительства, комиссией по делам несовершеннолетних и т.п
Проводятся следующие мероприятия:
- Беседы с трудными детьми, родителями.
- Решаются вопросы дисциплины, успеваемости.
- Совместно с детьми обсуждаются вопросы о правонарушениях и ответственности граждан.
- Акты обследования жилья учеников, состоящих на учете, в том числе пропускающих занятия по неуважительной причине.
- Беседы по правовому воспитанию инспектора полиции по делам несовершеннолетних
Категории обучающихся, подлежащих внутришкольному учету, и основания для постановки на внутришкольный учет
|
№ |
Категории обучающихся |
Основание |
|
1. |
Обучающиеся, пропускающие занятия без уважительной причины (15 - 30 % учебного времени), систематически опаздывающие |
Учет посещаемости |
|
2. |
Обучающиеся, оставленные на повторный год обучения |
Решение педагогического совета ОУ |
|
3. |
Обучающиеся, причастные к употреблению ПАВ, спиртных напитков, курению на территории школы, правонарушениям |
Ходатайство перед Советом о постановке на внутришкольный учет и предоставлении коррекционных услуг несовершеннолетнему |
|
4. |
Обучающиеся, систематически нарушающие дисциплину, проявляющие элементы асоциального поведения (сквернословие, драки, издевательство над другими детьми, унижение человеческого достоинства) |
Наличие докладных от педагогов, Переписка с работником ПДН, закрепленным за школой |
|
5. |
Обучающиеся совершившие: - правонарушение; - общественно опасное деяние; - преступление. |
Выписка из решения КДНиЗП |
|
6. |
Обучающиеся, в отношении которых решался вопрос о присвоении статуса социально опасного положения на заседании КДНиЗП, в присвоении статуса было отказано |
Выписка из решения КДНиЗП |
|
7. |
Обучающиеся, причиняющие вред имуществу ОУ |
Докладная педагога |
Порядок постановки на внутришкольный учет
1. Ежегодно в сентябре по результатам заполнения социально-педагогического паспорта ОУ на заседании Совета принимается решение о постановке на учет обучающихся.
2. В течение учебного года решение о постановке обучающегося на учет и сроках принимается на заседаниях Совета при наличии оснований.
3. Постановка несовершеннолетнего на учет осуществляется в присутствии родителей (законных представителей) и обучающегося, которым объясняется причина постановки на учет, ее сроки (от 3-х месяцев до 1 года), условия снятия с учета, заключается договор (устный или письменный) с родителями (законными представителями) о совместной деятельности по оказанию социально - психолого-педагогической помощи семье и несовершеннолетнему.
4. На Совете утверждается план индивидуальной профилактической работы с обучающимися, вырабатываются единые совместные действия семьи и общеобразовательной организации по ликвидации тех или иных проблем ребенка и семьи.
5. Порядок снятия с учета:
5.1. При наличии положительных результатов коррекционной работы на заседании Совета принимается решение о снятии обучающегося с внутришкольного учета.
5.2. Обучающийся, поставленный на учет, и его родители (законные представители) могут быть приглашены на заседание Совета в промежуточное время установленного срока с целью контроля выполнения плана индивидуальной профилактической работы.
5.3. Снятие с учета по истечении установленного срока и при положительных результатах производится на Совете в присутствии родителей (законных представителей) и обучающегося.
5.4. Критерии снятия детей с внутришкольного учета:
|
Критерий |
Основания |
|
Успешное завершение коррекционной работы. |
Протокол заседания психолого-медико-педагогического консилиума ОУ |
|
Смена места учебы, отчисление или окончание общеобразовательной организации |
Приказ по ОУ |
Нормативно-правовые акты, регламентирующие профилактическую работу
► Конвенция о защите прав человека и основных свобод
► Конституция Российской Федерации
► Уголовный кодекс Российской Федерации
► Гражданский кодекс Российской Федерации
► Семейный кодекс Российской Федерации
► Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях
► Федеральный закон РФ от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
► Федеральный закон от 24 апреля 2008 г. №48-ФЗ "Об опеке и попечительстве"
► Федеральный закон от 25 июля 2002 г. №114-ФЗ "О противодействии экстремистской деятельности"
► Федеральный закон от 6 марта 2006 г. №35-ФЗ "О противодействии терроризму"
► Федеральный закон от 8 января 1998 г. №3-ФЗ "О наркотических средствах и психотропных веществах»
Нормативные документы
Материалы для анкетирования
Единый день профилактики
В наш стремительный, бурный век молодежь старается идти в ногу со временем. Много запретных тем, на которые родители предпочитают не говорить, и ребенок зачастую остается один на один со своими проблемами. Психологические травмы оказывают сильное влияние на всю последующую жизнь человека, формирование его характера, будущую жизнь, психическое и физическое здоровье, на адаптацию в обществе в целом. Мы думаем, что наши дети знают о безопасности все. Но на практике большинство родительских нотаций просто не работают.
Единый день профилактики
В рамках Единого дня профилактики для учащихся начальной школы педагог-психолог Вихрова Е. А. провела беседу в 4 классах на тему: "Комендантский час для несовершеннолетних".
Елена Алексеевна в очередной раз напомнила ребятам об ответственности за нахождения в вечернее время в общественных местах без законных представителей.
Опрос «Чем заменить плохие привычки?»
В рамках антинаркотической недели и общерайонной акции «Миссия жить - выбери свой путь» волонтеры гимназии провели опрос участников месячника «Территория безопасности»
Смотрите пройдя по ссылкам:
https://t.me/gimnaziya_4_ustdzheguta/13610
https://t.me/gimnaziya_4_ustdzheguta/13642
Расширенное заседание Совета профилактики
22 ноября в рамках недели профилактики в гимназии прошло расширенное заседание Совета профилактики, на котором присутствовали представители МВД, родители учащихся, учителя.
Расширенное заседание Совета профилактики
22 ноября в рамках недели профилактики в гимназии прошло расширенное заседание Совета профилактики, на котором присутствовали представители МВД, родители учащихся, учителя.
На Совете обсуждались вопросы профилактики девиантного поведения, были даны рекомендации родителям и учащимся нарушающим дисциплину, а также оказана правовая консультативная помощь.
Единый день профилактики правонарушений среди несовершеннолетних
ЕДИНЫЙ ДЕНЬ ПРОФИЛАКТИКИ ПРАВОНАРУШЕНИЙ
Самостоятельные прогулки для детей - это важный этап их развития, который помогает им стать самостоятельными и независимыми. Однако, вопрос о том, до и со скольки лет дети могут гулять без родителей, обсуждали сегодня учащиеся 8 классов, в рамках Единого дня профилактики.
"Ответственное отношение к личным документам"
В рамках Единого дня профилактики правонарушений в 9 классах, были организованы классные часы на тему "Ответственное отношение к личным документам".
"О мерах ответственности за правонарушения, такие как: воровство, угон автотранспорта, ложные вызовы в полицию и другие службы экстренной помощи".
В рамках Единого дня профилактики правонарушений в 3-6 классах прошли профилактические мероприятия по теме "О мерах ответственности за правонарушения, такие как: воровство, угон автотранспорта, ложные вызовы в полицию и другие службы экстренной помощи".
Единый день профилактики
В рамках Единого дня профилактики правонарушений в 10-11 классах были проведены информативные мероприятия, направленные на поддержку и наращивание навыков жизнестойкости среди учащихся.
"Межличностные отношения подростка и подростка, подростка и учителя, а также подростка и родителя".
В рамках Единого дня профилактики правонарушений во всех 7 классах нашей гимназии, были проведены мероприятия, посвященные важной теме "Межличностные отношения подростка и подростка, подростка и учителя, а также подростка и родителя".
«Профилактика медикаментозных отравлений несовершеннолетних»
В 1-2 классах, в рамках Единого дня профилактики правонарушений, провели ряд мероприятий, посвященных теме «Профилактика медикаментозных отравлений несовершеннолетних».
Встреча учащихся гимназии с имамом микрорайона Московский Русланом Гербековым
Встреча учащихся гимназии с имамом микрорайона Московский, Русланом Гербековым, стала традиционной. Имам – уважаемый и влиятельный духовный лидер, который помогает людям находить духовное спокойствие и развивать моральные ценности.
Профилактическая беседа
В рамках Единого дня профилактики, с целью профилактики правонарушений и преступлений среди несовершеннолетних в гимназии состоялись профилактические беседы обучающихся с инспектором ОДН ОУУП и ОДН ОМВД России по Усть-Джегутинскому району лейтенанту полиции Тризно А.А.
Акция "Мои безопасные каникулы".
Весна! Скоро наступят долгожданные каникулы, когда появится достаточно времени для отдыха, развлечений и общения с друзьями! Очень хочется, чтобы эта беззаботная пора прошла весело и интересно! Но, чтобы не омрачать радость отдыха, не огорчать своих близких во время каникул, не стоит забывать о правилах личной безопасности.
Расширенное заседание Совета профилактики
26 марта прошло расширенное заседание Совета профилактики по нравственному воспитанию учащихся, на котором присутствовали представители МВД и классные руководители. На заседании обсуждались важные аспекты воспитания и формирования моральных ценностей среди школьников.
Круглый стол «Молодежь за культуру мира, против терроризма»
19 апреля на базе МБОУ «Гимназия № 4 г.Усть-Джегуты» прошел круглый стол на тему: «Молодежь за культуру мира, против терроризма».
На повестку дня было вынесено обсуждение следующих вопросов:
- Социальные сети как инструмент вербовки молодежи;
- Современные подходы и методы в борьбе с проявлением экстремизма, терроризма и псевдорелигиозными течениями.